2025-06-26 09:47:46 | 瀏覽:次
作者:何瑞禎 來源:教育學院
2025年6月25日,廣西工程職業(yè)學院教育學院 2023 級學前教育、藝術教育、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè) “育見美好?藝啟綻放” 匯報演出在學校體育館圓滿落幕。學校領導、學院全體教師及 2023 級、2024級全體學生共同見證了這場充滿青春活力與專業(yè)風采的視聽舞臺。

(圖為開場舞《湊熱鬧》)
(圖為主持人:莫代總、李奇鮮)
(圖為胡星萍院長致辭)
教育學院院長胡星萍致辭。她表示,在這充滿希望與活力的美好時節(jié),我們齊聚廣西工程職業(yè)學院體育館,共同迎來教育學院2023 級學前教育、藝術教育、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)“育見美好?藝啟綻放”教學成果匯報展演。本次匯報演出,是教育學院落實專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要實踐,也是對2023級學子學習成果的全面檢驗,有著多重深遠目的。對學生而言,這是一個將課堂所學轉化為實踐成果的絕佳平臺。通過舞臺表演、技能展示等多元形式,不僅能全面檢驗他們在專業(yè)理論知識、藝術技能、保教實踐等方面的學習成效,還能鍛煉他們的舞臺表現(xiàn)力、團隊協(xié)作能力和臨場應變能力,為未來踏入職場積累寶貴經(jīng)驗。每一個節(jié)目從構思到成型,每一次排練從生疏到嫻熟,都凝聚著同學們的智慧與堅持。從專業(yè)發(fā)展角度出發(fā),此次活動能夠充分彰顯教育學院這三大專業(yè)的特色與優(yōu)勢。每一個節(jié)目、每一次展示,都是專業(yè)教學成果的生動體現(xiàn),讓我們清晰看到專業(yè)人才培養(yǎng)的方向與成果,為進一步優(yōu)化課程設置、深化教學改革提供依據(jù)。此外,希望通過這場演出,增進社會、家長及師生對專業(yè)的認知與認同。打破外界對這些專業(yè)的固有認知誤區(qū),展示專業(yè)的深度與廣度,吸引更多有志之士投身相關領域,同時也為深化產(chǎn)教融合奠定堅實基礎,加強與行業(yè)企業(yè)的溝通合作,培養(yǎng)出更貼合市場需求的高素質(zhì)應用型人才。

(圖為晚會節(jié)目單)
演出以 “育見美好?藝啟綻放” 為主題,緊扣三個專業(yè)的培養(yǎng)目標與教學特色,23個節(jié)目涵蓋舞蹈、合唱、幼兒情景劇、古箏大鼓合奏、托育模擬展示等多種形式,全方位展現(xiàn)了學生的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)。學前教育專業(yè)學生帶來的幼兒舞蹈《小花朵》、奧爾夫音樂表演《稻香》等,用生動活潑的舞姿還原幼兒教學場景,用奧爾夫樂器配合音樂節(jié)奏律動,盡顯童真與專業(yè)教學能力;藝術教育專業(yè)的舞蹈《客家禧》、《永不消逝的電波》、合唱《知足》、表演唱《燦若星辰的目光》、器樂合奏《云宮迅音》等,展現(xiàn)了扎實的藝術音樂舞蹈的功底;嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的專業(yè)展示《托育星光秀》等,通過科學喂養(yǎng)、早教互動等環(huán)節(jié),將理論知識轉化為實踐操作,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。?





















(圖為學生演出風采)
演出過程中,學生們精神飽滿、臺風穩(wěn)健,每一個節(jié)目都凝聚著師生的心血與汗水,既是對入學以來專業(yè)學習成果的集中檢驗,也是教育學院 “以演促學、以練促能” 教學理念的生動實踐。學院院長在致辭中表示,此次匯報演出為學生搭建了展示自我的平臺,希望同學們以此次演出為起點,繼續(xù)夯實專業(yè)基礎,提升職業(yè)素養(yǎng),未來在教育與托育領域綻放光彩。

(圖為合影留念)
隨著舞蹈《你要跳舞嗎》的旋律響起,匯報演出落下帷幕。此次演出不僅豐富了校園文化生活,更強化了學生的職業(yè)認同感與使命感,為廣西工程職業(yè)學院教育學院專業(yè)人才培養(yǎng)工作注入了新動力。

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