為全面檢驗本學(xué)期教學(xué)工作成效，精準(zhǔn)排查教學(xué)運(yùn)行薄弱環(huán)節(jié)，深化教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)管理，11月25日，我校以“交叉檢查+集中反饋”模式系統(tǒng)推進(jìn)期中教學(xué)質(zhì)量檢視工作。上午由教務(wù)處牽頭組織各教學(xué)單位組建4個檢查組開展教學(xué)交叉檢查，下午在圖書館一樓大數(shù)據(jù)中心召開反饋會，切實以查促改、以改提質(zhì)，推動教學(xué)工作規(guī)范化、精細(xì)化提升。教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室全體人員，各二級學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人、教學(xué)科科長及教研室主任參加相關(guān)活動。
上午的交叉檢查環(huán)節(jié)，各檢查組秉持“客觀公正、突出重點、互學(xué)互鑒”原則，深入教學(xué)一線，圍繞教學(xué)任務(wù)書與計劃剛性落實、聽課記錄規(guī)范實效、主題教研活動深度、課堂教學(xué)改革成效、學(xué)生學(xué)習(xí)參與度、實驗室標(biāo)準(zhǔn)化管理與安全運(yùn)行、實踐教學(xué)閉環(huán)實施及學(xué)科競賽成果轉(zhuǎn)化等核心維度，通過查閱臺賬、實地巡查、課堂觀摩、座談研討等方式，全方位檢視教學(xué)管理與運(yùn)行實況。檢查中既系統(tǒng)梳理各單位在教學(xué)規(guī)范、模式創(chuàng)新、成果培育等方面的亮點做法，也細(xì)致查擺部分環(huán)節(jié)流程細(xì)化不足、落實力度不均、特色彰顯不夠等問題，形成詳實記錄與問題清單，為反饋會精準(zhǔn)施策筑牢基礎(chǔ)。
下午的反饋會上，各檢查組長首先通報檢查情況，結(jié)合交叉檢查結(jié)果總結(jié)全校教學(xué)工作共性亮點與個性問題。通報指出，各教學(xué)單位在規(guī)范教學(xué)流程、強(qiáng)化過程管控、推動教研創(chuàng)新等方面成效顯著，尤其在特色教研設(shè)計、實踐教學(xué)融合、學(xué)生成果孵化等方面亮點突出；同時客觀指出部分教學(xué)資料歸檔不規(guī)范、個別課堂互動不足、實踐教學(xué)銜接不緊密等薄弱環(huán)節(jié)，明確整改方向與要求。
圖為反饋會現(xiàn)場
教務(wù)處及教學(xué)督導(dǎo)室結(jié)合交叉檢查、日常督導(dǎo)及專項巡查情況，聚焦課堂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)資料完整性、師資教學(xué)能力提升等重點領(lǐng)域，深入反饋典型問題，從強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化管控、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計與課堂互動、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、完善質(zhì)量保障體系等方面提出具體改進(jìn)建議，為各單位補(bǔ)齊短板提供有力指導(dǎo)。
圖為黨委副書記黃秋霞作總結(jié)講話
黨委副書記黃秋霞作總結(jié)講話，充分肯定本學(xué)期各教學(xué)單位在教學(xué)改革、質(zhì)量保障等方面的努力與成效，強(qiáng)調(diào)期中交叉檢查與反饋會是強(qiáng)化教學(xué)管理、破解發(fā)展瓶頸、提升育人質(zhì)量的重要舉措。針對后續(xù)工作，她提出三點要求：一是壓實整改責(zé)任，對反饋問題逐項梳理建賬，明確時限、主體與措施，確保整改閉環(huán)見效；二是深化教學(xué)管理，聚焦課堂主陣地，完善制度體系，強(qiáng)化全流程精細(xì)化管控，推動教學(xué)規(guī)范升級；三是堅持守正創(chuàng)新，以教研教改為抓手，加強(qiáng)師資建設(shè)，深化教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革，培育教學(xué)特色與育人成果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入動力。
此次期中教學(xué)檢查系列活動，既是對本學(xué)期前半段教學(xué)工作的全面復(fù)盤把脈，也是對后半段工作的系統(tǒng)部署凝心。通過交叉檢查實現(xiàn)互學(xué)互鑒，通過集中反饋明確整改方向，助力各教學(xué)單位找準(zhǔn)重點、理清思路、凝聚共識，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校教育事業(yè)再上新臺階奠定堅實基礎(chǔ)。
